Вы опять спорите о действии какого-то отдельного программного продукта, но не обращаете внимания на важный факт. Нет достоверной информации, что список фильтрации этого ПП соответствует известному ФЗ. а также что производитель ПП имеет право сам классифицировать контент сайтов перед отнесением его в список блокировки.

То есть, потратить деньги и поставить фильтр можно технически, но неграмотно юридически.

volodya писал(а):

1. Фурсенко не разослал методические рекомендации по использованию бесплатной фильтрации, следовательно все "рекомендации министерства" сводятся к "ищите бабки на стороне, да?

2. Экстремистские - может быть. Но и там уже есть подчистки и поправки. Да и (повторяю) УРЛы не точные. Так что для использования абсолютно непригодно юридически и физически.

3.Обязанность закрыть доступ есть, а права классифицировать нету. По одному и тому же ФЗ. И не напирайте на список минюста, он опять же не упоминается в ФЗ или других законах-постановлениях. Местечковые министерские указивки для прокуратуры могут быть лишь справочно. Министерство для этого и рассылает: "А мы же их предупреждали". Вот с предупреждением пусть либо софт-технику присылают или финансирование на них. Школа не самостоятельный хозрасчётный объект.

Школа8, не совсем верно. Кроме "силы закона" необходимо еще и финансирование. Это как с "персональными данными". Пока не профинансировали - все проверки были бессмысленны, ибо заворачивали проверяющих на само министерство. Оно им надо (министерству)?

По поводу списков. Школы не имеют права сами классифицировать ресурсы. Это не шутка. Перечитайте этот ФЗ, - в нём указано кто имеет на это право. Иначе получится еще хуже. А вдруг вы однобоко будете ограничивать, и у школьников разовьётся фобия или ненависть? :(

Именно поэтому переставайте плодить строки в "списке", он у Вас нелегитимен ;)

Опять же, возвращаясь к вопросу классификации ресурса. Школа не вправе этим заниматься по Закону. А списка ресурсов нет, ибо не предоставили его "компетентные органы".

Хорошо, что тему подняли. Может, не только вдвоём будем думать.

ЗЫ: многие так и не прочувствовали, что их ждёт в связи с этим "законом".

И на вопросы прокурорской проверки ответите:"......." ?

Так чем мы вооружены? Увольняться надо?

Вот я и говорю, что "Привлечь лиц не представляется возможным, так  как лица выполнили в полной мере те мероприятия, которые возможно при сложившемся финансировании (программно-аппаратное обеспечение) и юридическом обеспечении (полнота списка фильтрации)".

И еще, "Перед последующей проверкой просьба предоставить необходимые критерии по оценке доступности запрещенных законодательно интернет-ресурсов для самоконтроля в рамках ОУ. При отсутствии таких критериев ОУ не может самостоятельно принимать решение о запрещении доступа к ресурсам, так как квалификация ресурсов не входит в компетенцию ОУ согласно 436-ФЗ"

А есть другие варианты действий?

Проблема наша (школьная) в том, что используем мы фильтры или не используем, но получить доступ к информации, "запрещенной законом" по прежнему легко. Творить шаманство с накоплением запросов и реализацией белого списка считаю неоправданной тратой времени. ибо это равносильно отключению интернета.

А что надо? Революцию сделать? Взятку дать? ;)

Я как раз думаю о реакции на "предписания". Или Вы думаете. что дело сразу пойдёт в суд?

Про СКФ я уже говорил. Навязывание этого продукта как "единственно верного" можно завернуть на ФАС.

Про "Руководство школ не ограничило доступ к литературе экстремистского характера." - отписка в стиле "У школы нет и не может быть подходящих сложнейших технических ресурсов,  обеспечивающих данное ограничение, по причинам финансового необеспечения этих задач", - должна решить всё миром.

По поводу "не была обеспечена актуализация системы исключения доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с задачами образования", - отвечу: "Нет единой достоверной базы информирования о совместимости интернет-ресурсов с целями образование, следовательно нет образца, с которым можно было бы сверяться и актуализировать свои данные о совместимости".

Карать надо по неисполнению какого-то пункта. Техническое исполнение из-за отсутствия списка невозможно. Административное же возможно только в виде инструктажа учеников  с записью о его проведении в журнале.

PS: Большинство ресурсов из "списка минюста" не собственно сайты, а про материалы на сайтах. Некоторые же сайты вполне себе нормальные. И все (!) запретные материалы преспокойно находятся даже при включённых фильтрах на других ресурсах и свободно просматриваются.

Пока в Законе не прописан механизм составления "реестра", все "федеральные списки" не более чем "федеральные списки". Не припомню прямого указания Минобра на список, тем более не припоминаю в списке точных URL для блокировки. Следовательно , технические средства невозможно настроить по этому принципу.

Школа8 писал(а):

Да-да, Ирина, ждём "реестра доменных имён" :)

До этого момента как нетполисовскими ДНС-серверами пользовались, так и будем.

Прокурорские не могут пнуть за отсутствие фильтрации. По ст.6 436-ФЗ классификация производится производителем или распространителем информационной продукции. Соответственно, без классификации нет механизма отбора информации, ни административного, ни технического.

Осторожно, по ссылке ненормативная лексика!

http://varfolomeev.livejournal.com/716804.html

Полюбуйтесь, как с телевидением поступили. Всё чётко... но отсматривать программы перед выпуском еще можно, а прямой эфир?

Ситуация та же самая, ибо фильтрация "на лету" требует постоянного обновления списка "запрещённых сайтов", но фильтрацию контента осуществить невозможно. Будем улыбаться прокуратуре и напоминать о приоритете Конституции с ее запретом на ограничение доступа к информации (суть белых списков).

Я понимаю, когда есть ведомственные распоряжения на ограничение доступа есть, но на уровнен ОПСОСов и "проводных провайдеров" это мегакорпоративно выглядит в масштабах РФ.

Юлия, есть в штате у вас юристы? Они как-то комментируют ситуацию?

Юлия, да нет... просто подумываю, что процесс затянулся, пора бы и результату быть.

Ну, в общем, ситуация ясна.

Я своих подшефных перевёл на винду, и спокойно занялся новым проектом. Никаких знаний ФЗ-неФЗ, никаких потуг подёт-не пойдёт. Я за школу теперь спокоен.