Игорь Сиротин писал(а):

Будьте реалистом. Какое ПО будут использовать будет зависеть от того, кто сколько заплатит. А переплюнуть M$ врядли кто-то сможет

А кто теперь занимается внедрение СПО?

Виталий Путеров писал(а):

Для Станислава Филиппова.

В нашем ОУ около 60 компьютеров. Более, чем на 2/3 установлены лицензионные операционные системы семейства Windows. Чтобы не создавать разносортицы операционных систем, избежать проблем с установкой различного оборудования, а также иметь возможность установки любого (естественно лицензионного) ПО обучающего характера, мы прняли решение на оставшиеся компьютеры установить ОС Windows (по академическим лицензиям получается не очень дорого), а в качестве прикладного ПО использовать программы, относящиеся к СПО.

Прошу Вас ответить на следующие воросы:

1. Правомочно ли такое решение? Не противоречит ли оно решениям Минобразования и ФАО?

2. Является ли, на Ваш взгляд, такое решение экономически сбалансированным?

Станислав Филиппов писал(а):

 Если ссылаться на сайт НП ППП, то в школе должен быть целый пакет документов на коробку ПСПО:

"Если свободное ПО было предоставлено организации Компанией-поставщиком в рамках заключения договора гражданско-правового характера (договор поставки, подряда и т. п.) в письменной форме согласно действующему российскому законодательству, рекомендуется предоставить правоохранительным органам:

1. Декларацию соблюдения прав авторов и разрешенных способов использования программных продуктов, подписанную и заверенную печатью организации-поставщика.
2. Оригинал договора, подписанный сторонами и заверенный печатями организации, либо его нотариально заверенную копию.
3. Оригиналы документов, подтверждающих передачу программного продукта (накладная, акт приема-передачи экземпляров программного продукта, подписанный сторонами, либо его нотариально заверенную копию).
4. В случае, если условия передачи авторских прав на программный продукт сформулированы в тексте самого договора и/или акта, необходимо обратить внимание представителей правоохранительных органов на соответствующие статьи договора и/или акта.
5. Документы, подтверждающие факт оплаты договора.
6. Оригинал лицензионного договора на программный продукт, в случае, если такой договор подписывался сторонами отдельно.
7. Распечатки оригиналов лицензионных договоров, на условиях которых распространяются свободные программные программы, на английском языке и их перевод на русский язык (желательно — нотариально заверенный).
8. Упаковку от программного продукта, если данный продукт был предоставлен компанией-поставщиком в «коробочной» версии. 

Также целесообразно продемонстрировать представителям правоохранительных органов интерфейсы (экраны) компьютерных программ, входящих в Сборник, содержащие тексты лицензионных договоров."
 Я считаю, что необходимо четкое определение в отношении документов, ведь в случае проверки школы должны быть полностью юридически защищены.

Станислав Филиппов писал(а):

Станислав, уточните по вопросу 1.

Если решение продолжать использовать уже имеющееся проприетарное ПО правомочно, то каким образом данное ОУ "впишется" в "Стратегию", когда процент учреждений и количество ПК с СПО должно расти? Если в ОУ решена проблема обеспечения лицензионным ПО за счет не СПО, то нет никакого смысла что-то менять и внедрять СПО. В этом ОУ проценты будут, если не по 0, то минимальны. И без тенденции к росту.

Есть ли статистика по РФ, сколько ОУ обеспечены лицензионным ПО из "старых запасов"?

По 2 вопросу.

На основании чего сделан вывод о том, что "эта модель не учитывает вовлечения в полной мере в учебный процесс домашних компьютеров учеников"? Есть какие-то статистические данные о том, какие ОС установлены на домашних компьютерах граждан РФ?..

Я могу сказать по своему ОУ, что у 99% учащихся, имеющих дома компьютеры, там стоит ОС Windows. И у 100% педагогов. Соответственно, у них нет никаких проблем с использованием ПО под Windows.

Опять же не очень понял, какое такое "образовательного ПО, не имеющего СПО-версии" имеется ввиду в ответе: тогда как, опять же по опыту нашего ОУ, подавляющее число домашних заданий (70% из которых не имеют отношения к предмету информатика, кстати) на ПК выполняется с помощью "офисного комплекта" (текстовый редактор, презентации, редактор графики, реже - электронные таблицы). А все эти программы имеют СПО аналоги, более того СПО-Windows аналоги. Соответственно, о каких проблемах может идти речь?

А, если рассмотреть специальное обучающее ПО, то у нас, например, 100% все учащиеся (тех, учителей, кто использует эту ИТ) используют подобное ПО при изучении английского языка, т.к. это ПО "приложено" к соответствующим учебникам, по которым ведется обучение. И это ПО под Windows. И с этим ПО дети выполняют домашнее задание. А еще у нас ведется активная работа с LEGO-роботами, где используется опять-таки Windows-ПО. Причем надо понимать, что на начальном этапе идет именно конструирование, а не программирование, поэтому учащимся нужен простой инструмент, который опять же под Windows... Получается-то как раз наоборот - использование не Виндовс-платформы не учитывает вовлечения в полной мере в учебный процесс домашних компьютеров учеников...

А что касается экономического сбалансирования, то ОУ не может себе позволить тратить средства на это, просто эти средства уже потрачены. Все налажено, все настроено, все работает. Любые изменения - вот это трата средств. Пусть не на само ПО, но на его внедрение: обучение, переустановка, привыкание... Поэтому вопрос - как планируется организовывать обучение необходимого количества учителей, дабы озвученные выше проценты компьютеров с СПО имели пользователей? Была ли какая-то работа в этом направлении с системой повышения квалификации? Есть ли статистика, каков в ИПКРО РФ процент курсов обучения Линуксу (СПО) относительно вообще курсов по ИКТ?

Алексей Александрович Ушаков писал(а):

С 10 апреля на моем сообщении висит надпись "Сообщение не опубликовано". Это означает, что оно видно только мне?

а мне всё-таки очень интересно:
Задачу организовать опытную зону ставят, а протестировать совместимость оборудования, программы для использования в учебном процессе, образовательные русурсы под них делать, как-то нет.

Это специально делается или само как-то получилось?

До конца 2010 г. мы должны в 25% школ района установить на 50% компьютеров СПО (и увеличить эту цифру до 35% компьютеров в 2011). Допустим, в школе 20 компьютеров с бессрочно лицензионной Виндовс. Поставили на 10 компьютерах Линукс второй ОС. Мы выполнили требование о 50% в данной школе?

Здравствуйте. Меня интересует немаловажный вопрос. Все ОУ теперь являются операторами персональных данных, согласно Федеральному закону «О персональных данных». На основании этого закона мы должны соблюдать требования по защите персональных данных. Одно из требований -  наличие сертификатов, полученных  во ФСТЭК для операционной системы и программы антивирусной защиты. В реестре ФСТЭК (http://www.fstec.ru/_doc/reestr_sszi/_reestr_sszi.xls) имеется сертификат № 1501, срок действия которого истекает 08.11.2010! (ALT Linux 4.0 SЕ Операционная система ALT Linux 4.0 Server Edition – по 4 уровню контроля НДВ, по 5 классу СВТ) и сертификат  № 1649, срок действия до 23.07.2011 (ALT Linux 4.0 DP Операционная система ALT Linux 4.0 Desktop Professional, децимальный номер 46.21376425.501110-02 DVD – по 4 уровню контроля НДВ, по 5 классу СВТ (может использоваться для защиты информации  в ИСПДн до 2 класса включительно). Вопрос, соответствуют ли операционные системы в пакете СПО этим сертификатам? Также не ясен вопрос с антивирусной защитой, т.к. ClamAV не имеет сертификата. Получается, что антивирусное решение необходимо приобретать самим ОУ? За счёт каких средств? Государство берёт на себя это обязательство?

С Новым Годом!!!
Коллеги, учителя, учителя учителей, с 2011.

Возможно ли создание на форуме данного портала региональной ветки? На обращение в техподдержку мне сказали : "Владельцем данного портала является Министерство Образования и различные нововведения осуществляются только с их согласия. Обратитесь по данному вопросу в Министерство Образования."

Где и как обратиться? Или можно как-то проще, например, создать раздел "Регионы", а в нем подразделы каждому региону по запросу.