OpenСусю?

Надо боротться с произволом. 

Согласен, если начинаешь общаться с любым сотрудником правоохранительных органов на понятном ему языке - т.е. вежливо, без эмоций ссылаться на нормативно-правовые акты, или любезно прося их предоставить, то обычно на шару у них не прокатывает. Но это надо уметь.

 Установите k3b-i18n и будет RU. Чем дольше смотрю ALT, тем больше удивляюсь его "отечественности".

Михаил я не видел безусловной привязке к СБППО, это первое. Второе - ссылка на варианты прожига, а то что она ведет на сайт мандривы, ну уж извините наиболее понятная документация. И последнее ни кто не запрещает использовать  Mandriva Linux...

Если указать DNS СКФ'a, то на запрещённые сайты можно ходить через кэш поисковой системы или archive.org. Да и много нехороших сайтов прекрасно открываются с СКФ DNS.

Смысл в системе которая анализирует контент на лету. Если её нет в ПСПО, это очень печально -- государство в виде прокуратуры занимается форменным иезуитством: у школ нет эффективных инструментов фильтрации контента, однако контент фильтроваться должен, да ещё так, чтобы китайский Великий Фильтр позавидовал бы.

"Нарушение какой статья УК РФ, КоАП РФ, ГК РФ будут вменять? Какова ответственность: административная или уголовная и кто должен по вмененной статье отвечать" -- придёт к вам зам. районного прокурора, ему зададите эти вопросы. А он послушает и накатает бумагу -- предписание о необходимости устранения нарушений -- и вас вполне возможно уволят с работы -- просто потому что департамент образования не хочет вдаваться в подробности. Случаи уже были.

> а какую лицензию имеет скрипт, приванный шпионить за опытными зонами?

dowhatdafsckyowantwiththisfsckingcode?

Да это и есть самая главная проблема внедрения. Непонятно чего мы внедряем. Власть должна была

1) Определить Юридический статус GPL-подобных лицензий в РФ.

2) Определить требования к разработке ПО для учебных заведений, а то ввели предмет Основы Светской Этики, а для него ПО судя по первому впечатлению под Win, правда я даже инсталлятор смотреть не стал, но к каждому диску свой ключ.

3) Провести конкурс в соответствии с, например "Критерии отбора свободного программного обеспечения для включения в расширенный репозиторий" (Как бы ALT с его "*сообщение от* Done ", а про консоль молчу, его прошел?).

4) В течении 2-3 лет рассылать запросы о потребностях ОУ в ПО, систематизировать и заказывать ПО на конкурсной основе.

5) Переходить к внедрению.

PS Никому кроме, пожалуй, админов и гиков не нужна ОС сама по себе, а нужен прикладной софт. И вообще в идеале пользователь не должен подозревать о существовании ОС. Надо стремится к тому, что бы ПО в образовании работало под практически любой ОС.

Konstantin Chernov писал(а):

 Во изобретатели велосипедов-то, уже все давно сделано: http://rus-linux.net

и это не единственный ресурс...

Михаил Цалевич писал(а):

Перевод GPL юридической силы не имеет. Насчет лицензирования - т.к. организация, с которой заключается договор - иностранная, применим GPL на английском языке. +заходим на wikipedia.org и читаем "GPL и Российское законодательство". Обзор - зачем? google <имя_программы> в Linux. УМЛ - pspo.it.ru.

Извините, мне, как системному администратору Linux-систем сложно понять данные трудности. Поэтому, 100%-адекватно оценить проблему не смогу.

Julia Dronova (administrator) писал(а):

Да, я уже понял:) Ответил, прочитав последний пост, а надо было прочитать всю тему:)) Ну всё равно, идея как таковая заслуживает внимания:) А что насчет нормативной документации - так, вроде бы, всё, что нужно, рассылали по школам?

Насколько понимаю, контент-фильтра под школьный ALT нет? И что же мне говорить любезнейшим милым людям из прокуратуры?

Могу прикрутить Dans к Squid'у. Работать будет, но думаю не так как в идеалистических представлениях людей в голубой униформе. А значит, если Яндекс или какой-нибудь другой поисковик выдаст ссылки на "наркотики", даже если перейти по этим ссылкам будет нельзя -- мой директор будет строго-настрого наказан.

Михаил, если вам "пофиг" то "нафиг" здесь флудить?

> Японцы могут Куниформом распознать русский учебник в сканере?

За Hennessy X.O.?

Обсуждать можно много, а время идет. Внедрять СПО в России пытаются давно, ОС "Феникс" оправдывает свое название, а пока создается впечатление, что чиновники бросили в школы "кость" и заняли выжидательную позицию, ждут пока пройдет естественный отбор, а потом скажут, что хорошо и надо всем срочно ставить.

> Я тут местным регулярно предлагаю бутылку Хенесси за следующие действия ...  Подключить к компьютеру МФУ Canon 4118,

30-2, Shimomaruko 3-chome, Ohta-ku, Tokyo 146-8501, Japan.  В там так хочут Hennessy, шо аж кушать не могут.

> кто пальцем о палец не ударит, если ему за это не заплатят

Человеки иногда способны на неоплачиваемые чудеса, во избежание более неприятных ощущений.

Студент потренировался и ушел, это в крупном городе можно найти другого, а в сельской местности нет институтов и фирм со специалистами, вот и вся поддержка. Там действительно вся надежда на интернет. Сегодня почитал "Методические рекомендации по внедрению и использованию свободного программного обеспечения в образовательных учреждения Российской Федерации" и там в разделе "Планирование миграции" основной упор на выполнение работ по переходу делается на прошедших обучение учителей или сотрудников компании, предоставляющей услуги по внедрению. Проблема в том, что большинство учителей обучалось по программе «Применение пакета свободного программного обеспечения», а не «Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения». Для выполнения работ директор не может освободить учителя от его основных обязанностей, а для приглашения специалиста необходимо выделение денежных средств, а их нет.

Вадим Феофанов писал(а):

 Временно да, выход. но нужен человек который будет создавать и поддерживать систему постоянно, а не от случая к случаю и тогда будет результат.

Меньше нельзя, а вот до 90% довести никто не запрещает. Факт тот, что 100% софта в школах должно легально эксплуатироваться.

А раскачиватются у нас очень не быстро, и еше в этом году есть такие, кто коробку первой помощи только открыл и думает что с ней делать.