Сообщений: 35, участников: 7 Теги: видео уроки
Евгений Бердников Записей: 34 |
Все добро тут http://rutracker.org/forum/viewforum.php?f=1570 Особенно рекомендую http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3445614 http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3440819 http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2419166 http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2946281 |
Николай Глущенко Записей: 130 |
Евгений Бердников Да вы жжоте, батенька:)) Создание отказоустойчивых кластерных решений Безопасность и взаимодействие с Microsoft Windows (Курс необходим администраторам сетей на основе доменов Active Diсtory, т.к. дает глубину понимания таких технологий, как OTP (OPIE), RADIUS (IAS), KERBEROS, GSSAPI и NTLM, а также возможностям, которые предоставляет LDAP.) Взаимодействие с сетевым оборудованием Cisco Systems Это все в школе, да:)))
|
Julia Dronova (administrator) Записей: 3144 |
Евгений Бердников вот темку почитайте, плз поскольку я вижу, что в широких школьных массах торренты сами по себе воспринимаются как то, за что непременно надо "ругать", объясню вкратце, что сами торренты невинны, как, например, и протокол http. Как и по протоколу http, так и через сети p2p можно заполучить и хороший контент, и нехороший. |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
Не в школах торренты хают. В прокуратуре. А всё от незнания. |
Алексей Зинченко Записей: 24 |
Хаить торренты можно только потому, что они забивают не такой уже и большой канал в школьных сетях. В клиентах можно выставлять ограничения по скорости, но кто из учителей об этом знает? ;-) |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
А еще есть ограничения по трафику, после которого скорость в текущем месяце падает ниже плинтуса. Учитывая, что дистрибутивы и обновления из репозиториев линукса довольно весомые, - это еще одно препятствие к внедрению линукса как ОС. |
Николай Глущенко Записей: 130 |
Михаил Цалевич писал(а): А еще есть ограничения по трафику, после которого скорость в текущем месяце падает ниже плинтуса. Учитывая, что дистрибутивы и обновления из репозиториев линукса довольно весомые, - это еще одно препятствие к внедрению линукса как ОС. а есть еще /var/cache/apt :)
|
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
а еще есть "видеоуроки", которые находятся (зачастую) на отрезанных "фильтром" ю-тубе и торрент-трекерах. |
Николай Глущенко Записей: 130 |
вот кстати задумывался уже над письмом чтоб открыли ютуб. Кто нибудь писал по этой теме?? |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
А как Вы себе это преставляете? "Фильтры" не способны резать что-либо кроме URL и/или IP. Контент не отследишь никакими из этих методов. |
Николай Глущенко Записей: 130 |
я имею в виду убрать из блэлистов ютуб. |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
весь? проще отключить фильтр совсем, ибо смысла в нём уже не будет. |
Ирина Боркунова Записей: 465 |
Если открыть yutube, то о фильтрации можно больше не беспокоиться, там есть все. Нужно просто видеоуроки выкладывать в другое место. |
Николай Глущенко Записей: 130 |
ну в крайнем случае можно купить хостинг на годик, поднять там веб-прокси и крутить детям ролики с ютуба сколько влезет. а доступ к хостингу прикрыть через htaccess&htpasswd |
Ирина Боркунова Записей: 465 |
Мы наши школьные фильмы выкладываем на video.yandex.ru, можете посмотреть, если интересно, адрес сайта в профиле, ссылка на сайте. А все учебные материалы у нас на внутреннем сервере, пока без доступа из интернет. |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
Николай: А кто будет следить за хостингом? За его контентом? Всё равно нужно всерьёз за дело браться, а не для отписки. Ирина: Кстати, о Яндексе и фильтрации. Если непотребное слово в поиске ввести, а потом не по найденным Яндексом ссылкам идти, но нажать ссылку "Каритнки" или "Видео"... то самое непотребство вылезет в своём непотребном виде. Неназойливо рекомендовали закрыть и эти сервисы :( |
Николай Глущенко Записей: 130 |
нуу, на хостинге с веб-прокси нет никакого контента.и ОФИЦИАЛЬНО браться за это дело не стоит тем более:) это так, подсказка как смотреть видео с ютуба в обход фильтров netpolice. |
Ирина Боркунова Записей: 465 |
А у нас, до некоторых пор, были закрыты все ссылки на главной странице поисковиков, но пришлось приоткрыть, по просьбе родителей и то только .flv, но это большой секрет :), и все по привычке заходят с главной страницы сайта. |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
Последние два поста Николая и Ирины подтверждают бесперспективнось неумного внедрежа информационных технологий (а именно фильтрации) в школах. Думаю, так и про линукс можно высветить логическую цепочку. Ну до сих пор же в массе не готовы, а? "Верхи не могут", не знают что это вообще такое: информационные технологии. Но это уже оффтоп. |
Николай Глущенко Записей: 130 |
Михаил, дело не в неумном внедрении, дело в том, что это "борьба снаряда с броней", каким бы мощным не был фильтр, всегда найдется возможность его обойти. Абсолютных систем нет, вопрос только в том, насколько сложно будет обойти такие фильтры. На данном этапе таких возможностей масса, и их довольно просто реализовать. Сейчас мы продубировали фильтрацию нетполиса связкой сквид+сарг. то, что не поймает нетполис, будем вносить в блэклист руками. |
Михаил Цалевич Записей: 1318 |
Николай! То, что Вы делаете , напрминает бросившегося на амбразуру Алекскандра Матросова. Вы не понимаете , что такое "контент" чтоль? Попытка, которую реализуете Вы, напоминает не снаряд и броню. Тут два варианта: Или картечь и папиросная бумага (netpolice и подобные средства), или "железный занавес" (всё запретить и открывать по требованию). Блеклист никогда не решит задачу фильтрации контента. Его имело смысл применять еще на заре интернета. Вайтлист имеет смысл при ограниченном списке необходимых ресурсов, коий при обучении раздувается неимоверно. Я опасаюсь внедрения фильтрации на уровне провайдеров в 2012 году. Или ничего не отрежут, или отрежут всё. Придётся учителям второй канал инета делать. В городе это реально, а как быть в сельской местности? |
Евгений Бердников Записей: 34 |
Николай Глущенко писал(а): Евгений Бердников Да вы жжоте, батенька:)) Создание отказоустойчивых кластерных решений Безопасность и взаимодействие с Microsoft Windows (Курс необходим администраторам сетей на основе доменов Active Diсtory, т.к. дает глубину понимания таких технологий, как OTP (OPIE), RADIUS (IAS), KERBEROS, GSSAPI и NTLM, а также возможностям, которые предоставляет LDAP.) Взаимодействие с сетевым оборудованием Cisco Systems Это все в школе, да:)))
Да!!! И если Вас данные проблемы не интересуют, то меня - да. Сидеть и ждать когда тебя откроют как непризнанного гения... Я посмотрел Вашу школу. Довольно уныло развивается Ваш регион.Ну это так... В своей школе ( regis6.narod.ru) за 5 лет создал довольно широкую инфраструктуру, где есть очень много всего: есть и циска, и домен, и бухгалтерия, и два канала интернет один из которых скоростью 8 мегабит. На нем сейчас запускаем собственный веб сервер Net School- электронный журнал и дистанционное образование Moodle. Для него купили статический ай пи. Планируем на нем разместить все школы района соответственно за определенную плату. И поддержание в рабочем состоянии моя задача. За это мне платят хорошую зарплату. И если человек не желает учиться чему то новому, то это его проблема.
|
Николай Глущенко Записей: 130 |
Михаил Цалевич писал(а): Николай! То, что Вы делаете , напрминает бросившегося на амбразуру Алекскандра Матросова. Почему?
Что такое контент понимаю, но сейчас системы контентной фильтрации несовершенны настолько, что отсечется много нужного.
Провайдеры на сегодняшний день говорят (в порядке приватной беседы) что от черно-белых списков никуда не уйдут. В сельской местности спасет 3g.
|
Евгений Бердников Записей: 34 |
Julia Dronova (administrator) писал(а): Евгений Бердников вот темку почитайте, плз поскольку я вижу, что в широких школьных массах торренты сами по себе воспринимаются как то, за что непременно надо "ругать", объясню вкратце, что сами торренты невинны, как, например, и протокол http. Как и по протоколу http, так и через сети p2p можно заполучить и хороший контент, и нехороший.
Я о том же. И с информацией каждый поступает по своему.
Вообще что то людей понесло не в ту сторону. Стали говорить о фильтрации почему то?
Ну раз такая пьянка, то у меня в школе реализовано несколько проектов.
1. На контроллере домена на котором по совместительству работает прокси ISA 2004 (лицензия). Просматривая статистику интернет запросов http://krc.kubannet.ru/content/view/100/54/ режу каждый месяц все подозрительное при помощи вот таких примерных рекомендаций как тут http://isaserver.ru/forums/p/7293/31784.aspx.
2. Если кто не знает подобного сервиса https://www.skydns.ru/ то рекомендую ознакомиться.
3. Ну и наконец всеми нами любимый фильтр. В регионе решили поступить так http://krc.kubannet.ru/content/view/137/26/
|
Николай Глущенко Записей: 130 |
Евгений Бердников писал(а): Да!!! И если Вас данные проблемы не интересуют, то меня - да. Сидеть и ждать когда тебя откроют как непризнанного гения... Я посмотрел Вашу школу. Довольно уныло развивается Ваш регион.Ну это так... В своей школе ( regis6.narod.ru) за 5 лет создал довольно широкую инфраструктуру, где есть очень много всего: есть и циска, и домен, и бухгалтерия, и два канала интернет один из которых скоростью 8 мегабит. На нем сейчас запускаем собственный веб сервер Net School- электронный журнал и дистанционное образование Moodle. Для него купили статический ай пи. Планируем на нем разместить все школы района соответственно за определенную плату. И поддержание в рабочем состоянии моя задача. За это мне платят хорошую зарплату. И если человек не желает учиться чему то новому, то это его проблема. Я собственно имел в виду не бесполезность этого материала, а ..некую специфичность его. Он интересен тех.специалистам, но не учителям, коих здесь большинство. Все из вышеперечисленного Вами упирается в первую очередь в финансы и понимание руководства, но никак не тех.спецов. Если не секрет, какая конкретно циска стоит в школе и что она роутит?
|
©2015 Все права защищены.
Портал информационной и технической поддержки ПО образовательных учреждений РФ.
Cо всеми проблемами и пожеланиями по работе портала и службы технической поддержки вы можете обратиться по адресу .