Ищу ПО лингафонного кабинета на базе ПК под AltLinux!

Обычно лингафонный кабинет это законченный программно-аппаратный комплекс "под ключ".

Для linux можно попробовать сделать на базе Asterisk (программная АТС).

У вас какое оборудование уже есть?

Планируется использование стандартных ПК и локальная сеть для создания лингафонного кабинета.

По винду я опробовал Sanako Study1200 - шикарно но дорого, кроме того не работает в Линухе. Именно поэтому ищу лингафонное ПО под Линукс.

Сформулируйте требования к тому, что должно уметь такое ПО и попробуем обсудить на форумах по Asterisk.

Я так понимаю это передавать сигнал "учитель-всем", "учитель-ученик", "ученик-ученик" и запись всего этого для контроля?

А нельзя ли проблему поиска лингафонного ПО решить включением подходящего ПО в расширенный репозиторий, ведь наверняка не только у нас такая проблема.

Благодарю!

Извините, но вопрос "какое существующее ПО вам надо" задавать учителю глупо. Во всяком случае на данном этапе внедрения СПО в школы. Если бы мы знали об этом ПО, то вопросов не было бы. Т.е. в лучшем случае мы знаем такое ПО под Виндовс. Т.е. была какая-то образовательная задача, которая как-то решалась в Вин-системах. Сейчас нам говорят переходить на СПО, но не предлагают полноформатного списка замен, а спрашивают нас самих об этом :-)

 

Немного, конечно, офтоп получается. Но я все-таки решил писать в этой теме, т.к. проблема отсутсвия в существующем пакете СПО софта соответствующего тому, что раньше было в Виндовсе, большая проблема. Существующий список удовлетворит разве что секретаря и учителя информатики (более-менее). Но, извините, у меня, например, информатики пользуются максимум 45 ПК, а у предметников - свыше 100. Пока их потребности не будут удовлетворены ни о каком переходе на СПО речи быть не может.

 

Тут надо как-то плотненько работать с производителями обучающего ПО дабы начали массово и быстро появляться версии их программ под Линукс. Причем не обязательно бесплатные. Сейчас же под Виндовс мы покупаем обучающий софт...

Можно долго спорить о том, что нужно предметникам и как хорошо и удобно было выбрасывать деньги на Вин-софт (я не выбрасывал, т.к. свободных денег нет). Я считаю, что именно сейчас и именно специалисты ИТ должны озаботиться софтом необходимым для школы. И почему бы на стадии внедрения не попробовать сформировать такой заказ. Ведь после массового внедрения наверняка будет запущена линейка коммерческого софта для образования. Есть чуть больше года. Возможно создатели СПО пойдут нам на встречу и соберут заявки на ПО от школ. Те же операции можно провести и по поводу драйверов (допустьм к принтерам, сканерам и МФУ). Конечно можно сказать - В Интернете есть всё. Но можно и ответить - Вам на форум продвинутых Линуксоидов.

 

Что касается наполнения программным содержанием: в настоящее время практически все школы за счет бюджета получали предметные  компакт-диски. В инете выложены ЦОРы по предметам (1С. Образование 4.0), программные продукты Кирила и Мефодия, новые ЭОР на базе плеера ОМС. Могут ли разработчики внедрения СПБО провести адаптацию данных продукто под ОС Линукс

> выбрасывать деньги на Вин-софт

И мы не выбрасывали. И три десятка учителей нашей гимназии не выбрасывали (из своего кармана), когда покупали Вин-софт. И покупали осмысленно, т.к. им эти "Уроки", "Репетиторы", "Коллекции", "Тренажеры" и т.п. были нужны для работы на уроке (и вне урока) по своему предмету. Покупали потому что у них стоял Вин-компьютер (на работе стоял, дома стоял - и подозреваю стоять будет).

Если говорить об обучающем ПО, то категорически не соглашусь, что это выбрасывание.

Выбрасыванием соглашусь назвать деньги на ОС (могли бы "убедить" MS продать по 1 $ за лицензию) и Офис...

 

> именно специалисты ИТ

Извините, но специалисты от ИТ ничем не могут озаботиться, т.к. они понятия не имеют (в большинстве случаев) о потребности учителя-предметника. И имеющийся набор ПО в текущих сборках "Школьного Линукса" тому подтверждение. Его собирали те, кто понятия не имеет о том, что ПК в школе это не только кабинет информатики и программирование :-(

 

Если говорить о формировании расширенного репозитария, то, наверное, имеет смысл работать в 2-х направлениях:

1) собирать информацию о потребности учителей-предметников в ПО (какое Вин-ПО учебное использовалось, что бы хотелось и т.п.)

2) собирать информацию о существующем учебном СПО и наладить работу по его "отсмотру"-тестированию. Но не по техническому тестированию (это само собой), а по возможности его применения в учебном процессе. Я не знаю, кто и на каких условиях это будет делать. Т.е. надо дать софтину учителю-практику, он с ней попробует работать и напишет отзыв-рекомендацию.

 

Но тут палка о двух концах: что бы тестировать у учителя должен быть ПК с Линукс, а что бы у него появился ПК с Линукс там должен быть софт, удовлетворяющий его потребности... :-/

>но специалисты от ИТ ничем не могут озаботиться, т.к. они понятия не имеют (в большинстве случаев) о потребности учителя-предметника

Может быть специалисту ИТ (учителю информатики, зам.дир. по ИТ) стоит открыть дверь в свой кабинет и пригласить предметников.

А по поводу "Уроков", "Коллекций", "Репетиторов" и т.п. есть время и это время можно потратить на обсуждение иглы по имени Винда по $1 либо на конструктивную работу с разработчиками СПО.

>Но тут палка о двух концах

Чтобы появился ПК с Линукс и софтом необходимо:

1. Собрать софт и протестировать его.

2. В случае багов обратиться в службу поддержки как Alt так и софта (в основном - КМ, 1С)

3. Заинтересовать учителя (хотя это первое)

"В случае багов обратиться в службу поддержки как Alt" - полагаю, что служба поддержки Alt скажет обращаться за помощью в службу поддержки через этот сайт.

И в 1С обращаться смысла нет. У них нет клиентов под Linux, поэтому их проблемы работы платформы под Wine не касаются. Поверьте 1С-нику с семилетним стажем.

"Возможно, стоит обратиться к продукции компании Wine@Etersoft" - да, я это пробовал конечно. Кстати, версия Wine от них наиболее работоспособна с 1С, но и в ней, к сожалению, "глюков" еще хватает. Так что приходится работать в Windows, ничего не поделаешь. "Там все продукты идут с техподдержкой, кроме того, есть бесплатные сборки под Linux." - угу, вот только с версии 1.0.10 все стало платным :(

> Может быть специалисту ИТ (учителю информатики, зам.дир. по ИТ)

Тут у нас просто терминологическая путаница.

 

"Специалист в ИТ" (или "ИТ-специалист") - специалист, которых хорошо разбирается в ИТ: программист, сисадмин и т.п.

Учитель информатики - это специалист в области педагогики. Да, конечно, его познания в области ИТ больше (чаще всего) чем, скажем, у учителя литературы. Хотя я знаю одного учителя литературы, который руководит подразделением в крупной ИТ-корпорации...  :-) Но его учителем литературы сейчас не назовешь, он им был много лет назад... Переквалифицировался, однако.

Зам. дир. по ИТ - это специалист в области администрирования, управления. Несомненно, его познания в ИТ должны соответстовать... но я хорошего школьного зама по ИТ все же считал бы специалистом в области образования, но не чисто ИТ-специалистом.

 

Поэтому я написал, что ИТ-специалистам нельзя доверять в плане озаботиться ИТ-решениями для образования. Что б быть точнее тогда скажу, что ИТ-специалистам не от образования нельзя это доверять... Так понятнее будет?

 

А почему нельзя этого делать можно смотреть по вашим, slaive, словам: "время можно потратить на обсуждение иглы"... я не спорю, что MS - это игла, но наркомана бессмысленно убеждать в том, что он наркоман, ему нужно предложить замену. Пока у СПО не будет эффективной замены существующему образовательному Вин-софту, то к обычным учителям подходить с СПО бессмысленно. Кроме абстрактных слов нет никаких аргументов...

 

>>>>2. В случае багов обратиться в службу поддержки как Alt так и софта (в основном - КМ, 1С)

КМ - это Кирилл и Мефодий Вы говорите? Этот продукт сырой даже под винду! А вот какой он будет под Linux и успеют ли его выпустить к концу 2010 года - это уже второй вопрос... Идея КМ - хорошая.... но далеко не доработанная!!!!!

У нас в школе уже больше сотни дисков от 1С:Образование, сколько от КМ - сказать затрудняюсь, т.к. они в основном "растащены" по кабинетам. Сильно сомневаюсь, что кто-то будет подгонять ОС под готовый продукт стороннего производителя. Дай бог, чтобы системы были рабочие и все оборудование поддерживали как внутренне так и периферию. Не будет периферии - теряется вообще смысл компьютера в образовательном процессе

А по поводу лигнофонных кабинетов что можно сказать. slaive сказал, что нужно ПО для ЛК при стандартной конфигурации ПК и сети, а не готовый класс "под ключ". Нам такие классы сделали под управлением виндовс. И сразу предупредили - под линухом работать не будут. Так что теперь мы тоже в поиске. Бесплатного ПО в инете я не нашел ни для Windows  ни для линуха

Да.... проблемы везде.... государство не подумало... а просто стукнуло кулаком и сказало - ПЕРЕХОДИТЬ! Видимо нет у них советчиков по IT..... а столько денег имеют!

Денис Квашнин писал(а):

А мне кажется, что государство подумало правильно, мне вот например неприятно, что мои налоги уходят на оплату виндовсов и иже с ними.

to Владимир Павлов: "мне вот например неприятно, что мои налоги уходят на оплату виндовсов и иже с ними." - виндовсы и иже с ними это "цветочки" по сравнению с тем, куда реально уходят Ваши налоги, на какие бесполезные дела.