Денис Флегонтов — Портал информационной и технической поддержки ПО образовательных учреждений РФ

Назад к профилю пользователя Денис Флегонтов

06 марта 2013, 23:36 Денис Флегонтов Записей: 6	Школа8 писал(а): Собрал на альт-5-школьный 3 пакета: тесты, библиотеку и кроссворд. Все собралось почти без проблем :) Думаю комментирование QNetworkProxyFactory::setUseSystemConfiguration(true) и if (img.byteCount() == 0) return, которых нет в старом Qt на скорость не влияют :) А библиотека не подхватываха файлы локализации из-за const.h и main.cpp... Как понимаю, вы ничего не имеете против помещения пакетов в репозиторий? Но пока не удалось потестировать — запускать запускал, но далеко не копал... На следующей неделе попробую, на выходных... Конечно же нет! Если будут другие вопросы обязательно пишите! На скорость комментирование данных строк никак не влияет. Когда все дистрибутивы ОС GNU / Linux внедрят Qt5(сейчас Qt4), то буду переходить на него. Но делать я это буду с учётом использования дистрибутивов в школах. То есть когда в большинстве будут свежие дистрибутивы. Про локализацию могу отдельно рассказать как что сделать, чтобы заработало.

16 февраля 2013, 20:39 Денис Флегонтов Записей: 6	Михаил Цалевич писал(а): 1. Короче, после каждого теста добавляется строчка. Работать Вам и работать в этом направлении. ... 2. Я про тесктовые лейблы рядом с полями ввода. Тестируемый не будет золотое время, отпущенное на тест, тратить на ожидание всплытия "подсказки". Юзабилити ниже плинтуса, уж извините мои седины. 3. ... обратите внимание на пользователя и его восприятие. 1. Да здесь работы не початый край. 2. Прошу других учителей высказаться об этом. В моём понимании текстовые метки нужны для программы на один раз посмотреть, если же требуется постоянно использовать программу, то ясность интерфейса будет огромным плюсом. 3. Пока отзывов очень мало было за всё время и в основном они были на малый функционал, может всё ещё впереди?

12 февраля 2013, 21:58 Денис Флегонтов Записей: 6	Михаил Цалевич писал(а): 0. Я бы сразу делал на РНР, разместил всё это в виртуалке вместе с веб-сервером. GNU GPL под это сойдёт. А учителям, пожелавшим что-то наваять своё, в коды лезть - по барабану в какие. Быстродействие не могу проверить дотошно - у меня все машины "приличные". 1. В базе хранятся сведения от ответах разных учеников? Если это лежит на сервере, а пользователи отрабатывают тесты, то как это просматривается/хранится/обрабатывается? Не надо подробностей, просто я не понял этой возможности. 2. Режим создания теста. Всплывающие подсказки, естественно, отраатывают по таймауту. Но без них быстро ориентироваться тяжеловато, а лейблов нет возле полей ввода. Так же и в Панели над этими полями - одни нули безо всяких подписей (и без всплывающих подсказок). 3. Старнное положение. Тест предполагает обработку с отдельноо места или АРМа на каком-то месте. Ждём клиент-сервер. 0. Мой проект свободный. Финансирования нет. Хотелось бы поглядеть на то, как Вы собираете apache в rpm-пакеты, в установщик ОС Windows и для MacOS хотя бы, не говоря уже про остальные ОС. Я хочу сохранить удобство, простоту и полную переносимость, чтобы другие разработчики без проблем могли сделать свою сборку для своей ОС, не важно в какой они стране находятся. 1. Сейчас база представлена в виде обычного html-файла статистики, я этого и не скрываю. На видео "Тестирование в виртуальной локальной сети" показан такой файл статистики, содержащий данные от 2-ух клиентов ОС Windows и GNU / Linux Debian. 2. Руководство пользователя. Рисунок 6, подсказка "Текущий балл", рисунок 8, подсказка "Среднее время". Хм... Вы наверное просто спешите с сообщениями. Не думал, что моя программа будет вызывать такую бурю эмоций. :) 3. Пока что ничего серьёзного я не услышал. То, что не так много возможностей в сравнении с аналогами, то это да может послужить препятствием. Но, не думаю, что для всех.

12 февраля 2013, 19:31 Денис Флегонтов Записей: 6	Михаил Цалевич писал(а): Мдаа.... Что сказать, на вариант "для себя сделали" подойдёт. Из плюсов: кросплатформенное, "лёгкое" по весу, простое по структуре Из минусов: 1. не многопользовательское, 2. простота сделана в ущерб удобству :интерфейс малоинформативен - ни лейблов на полях ввода, ни всплывающих подсказок (местами только) 3. Руководство трудночитаемо из-за оформления крупным шрифтом... некоторые "посылки" во вводной части более,чем сомнительны, а это создаёт негативное отношение к продукту в целом. По поводу лёгкости я согласен, если брать php, то тут сложность в настройке простым учителям, если Qt4, то только увеличенный размер дистрибутива программы. По быстродействию хотелось бы услышать отзывы, так как я по возможности максимально оптимизирую код, чтобы сгладить "лёгкость" библиотеки Qt4. 1. Если имеется в виду, что без перезапуска нельзя изменить имя ученика, то об этом я уже подумал. в следующей версии сделаю. 2. Назовите, пожалуйста 2 места, где Вы бы хотели увидеть подсказку. Панели и основные списки и поля содержат такие подсказки. Может я что-то упустил? 3. С этим согласен. Когда я это писал, руководствовался одним из положений учебного заведения, когда у учителя нет своего ПК, в других случаях - ситуация несколько иная. Когда сделаю разделение на клиент-сервер, то поменяю вводную часть на более актуальную информацию. Благодарю!

12 февраля 2013, 19:11 Денис Флегонтов Записей: 6	Михаил Цалевич писал(а): Прошу прощения, пароль подошёл. Чувствителен к регистру, оказывается, а копированием не переносился (не знаю, почему так) При разработке своей программы я придерживаюсь принципа "7 раз отмерь 1 раз отрежь". Если справку открывали через браузер, то значит он неисправен, если через окно в программе, то Вы опять что-то сделали не так.

12 февраля 2013, 19:07 Денис Флегонтов Записей: 6	Julia Dronova (administrator) писал(а): Уважаемые друзья. Энтузиаст СПО из Росии прислал нам в ПингвинСофт просьбу обратиться к учителям на предмет тестирования его программы. ... Не сочтите за труд присмотреться к программе и написать коротенько отзывы. Нас читает автор. Спасибо заранее :) Здравствуйте! Как я уже Вам сообщил, что должно было Вам прийти письмо из Министерства образования и науки РФ. Так как оно "потерялось", то продублировал его Вам. Цель была просто сообщить всем учителям о появлении новой тестирующей системы с открытым кодом, обладающей хорошим качеством и большим потенциалом роста. Коротенько отзывы можно было написать, если эта информация должна была быть необходима просто для рекомендации к использованию, без привлечения меня к обсуждению. Раз уж я здесь, значит необходимо полноценное обсужение, с подробными отзывами, которые в будущем смогут повлиять положительно или отрицательно на рекомендацию.