Ну вот опять. Первое в основном информатизация в школах,все еще крутится вокруг одного человека, учителя информатики. Так уж повелось, ну нету у школ сисадминов. Учителя информатики надо стимулировать, в идеале конечно хорошо бы сами производители ПО этим занимались :). Учитель информатики в школе, более независим от администрации школы, на чем угодно может он обучать, даже не включая компьютеры.  В школе никто работать в Windows, не учит. Надо говорить о обучении с помощью Windows. Что нужно чтобы обучали с помощью Линукс, причем здесь методики? Нужны конкурсы для учителей информатики. Ну помним же «код свободы», хотя бы так.

Что значит "что сейчас препятствует обучению СПО в школах" ? Опросы, на этом форуме всегда вызывали изумление. Существует школьная программа и там нет обучение на СПО, да и не нужно оно. Пора уже успокоится, тем кому удобен Линукс пусть работают, тем кому удобен Windows тем и работают. Менять ничего не надо. Вот например Free Pascal и Кумир, они СПО и кажется будут  на компьютерном ЕГЭ, работают они в обоих ОС, учитель учит им на чем удобно ему. Вот если будет выбор самих учеников, на какой ОС учится :) ,

Ольга Козлова писал(а):

Sergey Golubev писал(а):

Да улыбнуло " учитель информатики школы №24, вышел на представительство фирмы «Майкрософт»" . Это говорит о том, что учитель информатики в школе, черт знает чем занимается, но только не обучением своему предмету.  До тех пор пока главным информатизатором в школе будет учитель информатики никакого порядка у нас в школах не будет. Поясню, наверника директор этой школы, знать не знает, что такое лиц.ПО, СПО, наклейки на корпусах ПК. И дело, не в том собирают деньги ли с родителей или деньги находит муниципалитет. Дело в том, что школы с начала проекта "Первая помощь" находятся в заложниках ситуации. Напомню школы(муниципалы, регион) ежегодно продлевают соглашения с MS.  Переход на СПО(добровольный) был бы возможен, если бы не истории, с битыми дисками, с обучением от АЙти, Опытными зонами.

ДА статья мягко говоря не о чем. Их, что LUG учит презентации клепать . И интересно чем это их ИМЦ занимается раз ""Средствами информационнометодического центра у нас нет кадровой возможности обучения работе в данных системах. .....-Татьяна Исакова. 

По моему мнению, как раз наличие школьного сервера в школе, может привести к появлению школьных системных администраторов(пусть в школе, он не только админ сети, но и ремонтник, методист и т.п) . Да, даже несмотря, на различные удаленные сервера, ведь в школе должна быть локальная сеть при ЭЖ, кто её админить должен? Теперь об оплате, работы в эл.журналах. Думаю в вашем случае, школам  предоставлен доступ к ЭЖ, а работа в нем наверника на договорной основе с муниципалитетом или с конкретной школой, интересно конечно с кем это договор ну не с самим же деппартаминтом. Если конечно, они не бесплатно работают для школ :). Ну это так лирика.

Михаил Цалевич писал(а):

Насчет админа в школах. Совсем скоро в 2014 электронный журнал будет обязателен для школ.  А там технические требования к школьной сети, школьному серверу с вытекающими требованием нормального админа с нормальной оплатой. Ну если только не онлайн-сервис дневников будут внедрять в конкретной школе.

Андрей Камаев писал(а):

Интересно задающий вопрос представляется "SPO-Help" , ну да ладно. Насколько я понял, что и региональные министерства информационных технологий тоже как-то участвуют в информатизации школ и это несмотря на наличие своего министерства регионального образования. У нас тоже в регионе, есть такие две структуры, ну пока школы вроде не трогают. Ответы собеседника,  странные. Ну ладно хоть, что-то делается. Центр СПО, это не плохо. Конечно я не могу понять зачем оно нужно, давайте тогда и центры офисных программ для школ, центры ЦОР и т.п. Что касается активных действий работают ли "опытные зоны"? Пусть уж сами школы выбирают, как и с чем им работать.

testuser писал(а):

Вы сначала попробуйте установит хоть какой нибудь дистрибутив :). Естественно если с какого нибудь дистрибутива(если смогли его установить!) можно зайти в репо и установить lxde, но ведь оно зависает при движении даже мышкой. Поэтому попробуйте новый легкий. Попробуйте сами сравнить.

<font size="3" face="Tahoma, sans-serif">
</font>