Внедрение ПСПО происходит на трех уровнях - 1) разработка, 2) установка и администрирование 3) использование.

На этом форуме идут обсуждения преимущественно по линии установки и администрированию. Дискуссии разработчиков думаю, находятся совершенно точно за пределами этого форума. А вот вопросы использования СПО предметниками - наверное тоже могут частично расматриваться на этом форуме. Как минимум для того, чтобы администраторы лучше понимали специфику общения с каждым учителем-предметником.

Поэтому создаю эту тему и выкладываю ссылку на страничку, где представлен определенный объем материалов для учителей-предметников:

Материалы призеров конкурса "КОД СВОБОДЫ"

http://freecode.pspo.perm.ru/glossary/index.html

потом вот по этой гиперссылке лучше перейти)

Все хорошо в основном для информатики, а для остальных предметов, где использование виртуальных лабораторий по физике, где интерактивные доски и т.д. В основном создание презентаций в OpenOffice, а остальное на "пальцах" и мелом на доске.

http://freecode.pspo.perm.ru/glossary/index.html

Спасибо... посмеялся. Особенно порадовал http://freecode.pspo.perm.ru/009/index.html с его "работой". Более дебильного обоснования глючности Вин и преимуществ Лин я за неделю не видел. За такие заявления о невозможности настроить систему и сеть я б уволил сразу. (И увольнял при случае)

А теперь по теме. По ссылке много методического материала, личных наработок преподавателей. Но они или только по информатике, или если по другому предмету, то никоим образом использование ПО не затрагивают.

по крайней мере с этого сайта я заценил самодельную интерактивную доску, которую планировал сделать своими руками когда-то...

план остался на всякий пожарный

также рекомендую посмотреть про самодельные проекторы http://www.diyprojector.info/

сайт серьёзный, особенно форум (проектор когда-то подобнй собирал сам и показывал директору, дабы оставить проект про запас, как идею)

Дебильно - не факт... Но юношеский восторг присутствует... Вот парняга разочаруется-то, када на грабли наступать начнет... А вот автору темы хотел бы заметить (кстати, +50 )))) )- ссылка, указанная им, а также поднятая тема заставляет (меня, по крайней мере) задуматься - а что (!) хочет получить на "выхлопе" учитель-предметник на своем компе? Бум смотреть...

Виталий Викторович Ильиных писал(а):

Красивые самоделки. Вот только в школах использовать категорически запрещено. Несертифицировано. Да и пожароопасность некоторых разработок под вопросом.

Несертифицировано.

потому и оставили как идею до лучших времён)

Я не выступаю в защиту Windows и ПО под нее, но создается впечатление, что для участников конкурса «Код свободы» цель была не в представлении достижений в использования ИТ в преподавании своего предмета, а указать на бесплатность СПО, наличие набора программ и отсутствие их в Windows. Причем, я считаю, что учителя порой были не очень корректны в своих сравнениях.

«…Игры. Сейчас мы не станем касаться специально устанавливаемых игр типа «Counter Strike» и т.д. Только те, которые изначально присутствуют в дистрибутиве. В операционной системе Windows XP их можно пересчитать по пальцам. В дистрибутиве АЛТ Линукс вам понадобится не один вечер, чтобы познакомиться со всеми. И все они бесплатны…»

 «…И немного о программе стоящей отдельно — WINE. С помощью данной программы существует возможность запускать Windows — приложения в среде Linux в том числе и современные игры….Демонстрация установки и запуска игры «Quake Arena».»

Набор программ входящих в дистрибутив Linux может быть произвольным, в зависимости от пожеланий составителя, а основным преимуществом нельзя указывать бесплатность программ. «Quake Arena» (лицензионная) наверное была специально закуплена школой для демонстрации.

volodya писал(а):

IMHO есть у неё демка с парой уровней (мне хватает OpenArena). А вот если вас сажаютЪ и денег требуют на адвоката, то на тот момент это не лишний аргумент.

Что касается игрушек, то есть неплохая стрелялка на движке Quake3 - Urban Terror. Распространяется свободно.

Ученикам обязательно необходимо указывать, что есть и кроссплатформенное бесплатное ПО, которое с успехом может работать и на Linux и на Windows. Тогда они будут использовать его дома, для начала даже не устанавливая Linux. Я так понял, что учителям предметникам предложить пока нечего, игрушки не предлагать.